Kartu stimulasi

Menunjukkan tahu minimal satu warna, mis. menunjuk krayon merah saat ditanya “Mana yang merah?”

Memegang benda di satu tangan sambil tangan lain melakukan hal lain, mis. memegang wadah sambil membuka tutupnya.

Mencocokkan benda atau gambar yang sama, mis. pasangan kaus kaki atau kartu.

Menyusun benda dari besar ke kecil, mis. cangkir susun atau menara.